Tra le immagini catturate da internet ho ritrovato questa foto ed ho ricordato immediatamente il motivo per il quale l'ho conservata ovvero per l'effetto di calore che trasmette, che non dipende naturalmente dal camino... spento, ma dal senso di vissuto e di festoso. Un paio di settimane fa in un post ho scritto, riferendomi alle camere dei ragazzi, sull'importanza di organizzare gli spazi in modo che vi sia un posto per ogni cosa ed ogni cosa al suo posto che è una cosa ben diversa dall'ordine.
L'idea di ordine naturalmente è soggettiva. Ciò che per alcune persone è ordine per altre è disordine e un ambiente che per alcune persone è ordinato ad altre può apparire impersonale e personalmente (scusate ma mi diverte il bisticcio di parole)appartengo alla categoria dei disordinati ordinati o se preferite degli ordinati disordinati. Insomma al rigore necessario nella mia professione/passione dove risulta fondamentale l'attenzione al dettaglio corrisponde un po' di flessibilità per esempio nella scelta del ripiano sul quale riporre un libro, che si tratti di quello della libreria o del comodino o del tavolino del salotto o del piano del tavolo da disegno (che da quando si disegna al computer si è trasformato in deposito di qualsiasi cosa) poco importa.
A qualsiasi categoria apparteniate, quella degli ordinati-disordinati, ordinati-ordinati, disordinati-ordinati o disordinati-disordinati, quando in casa vi sono dei bambini ricordate di:
a) Disporre i libri e gli oggetti nelle librerie/pareti attrezzate a filo di ripiano per evitare l'effetto arrampicata libera. L'ideale è scegliere dei mobili con sportelli in corrispondenza degli scomparti più bassi.
b) Non disseminare il pavimento di ostacoli. Per i più piccoli sono tutti potenzialmente pericolosi.
c) Utilizzare sempre uno schermo parascintille davanti al camino o alla stufa e creare comunque una barriera che impedisca al bambino di avvicinarsi.
d) Riporre tutti gli oggetti lontano dalla portata dei bambini soprattutto quelli pesanti.
e) Leggere il mio post sulla versatilità del design.
f) Leggere il mio post sul riuso delle cose (anche se il cassetto sulla pila di scatole forse è un tantino esagerato).
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a) Disporre i libri e gli oggetti nelle librerie/pareti attrezzate a filo di ripiano per evitare l'effetto arrampicata libera. L'ideale è scegliere dei mobili con sportelli in corrispondenza degli scomparti più bassi.
b) Non disseminare il pavimento di ostacoli. Per i più piccoli sono tutti potenzialmente pericolosi.
c) Utilizzare sempre uno schermo parascintille davanti al camino o alla stufa e creare comunque una barriera che impedisca al bambino di avvicinarsi.
d) Riporre tutti gli oggetti lontano dalla portata dei bambini soprattutto quelli pesanti.
e) Leggere il mio post sulla versatilità del design.
f) Leggere il mio post sul riuso delle cose (anche se il cassetto sulla pila di scatole forse è un tantino esagerato).
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a place for everything, even for... mess!
Among the images captured from internet I found this picture and I immediately remembered why I kept that. For the effect of heat it transmits, which not depends of course by the chimney... off, and by the sense of lived and festive. A couple of weeks ago in a post I wrote, referring to children's rooms, the importance of organizing the spaces so that there is a place for everything and everything in its place that is something different from the idea of order of course subjective. What for some people is order is disorder for others, a room that is ordered for some people to others can seem impersonal and personally I belong to the category of disordered ordered or ordered disordered people if you prefer. In short, the rigor required in my profession/passion where it is essential the attention to detail does I have more flexibility in other things like where to put a book. It does not matter if is a table, a bookshelf, or other.
If you are ordered-disordered, ordered-ordered, ordered-disordered or disordered-disordered, when there are children at home remember:
a) Arrange the books and objects to the wire of the shelf to avoid the effect of free climbing. The ideal is to choose furniture with doors at the lower compartments.
b) Do not spread the floor with obstacles. For the little ones are all potentially dangerous.
c) Always use a spark arrestor screen in front of the fireplace or stove and still create a barrier that prevents the child from approaching.
d) Place all the objects out of reach of children especially heavy ones.
e) To read my post on the versatility of design.
f) To read my post on the reuse of things (even if the drawer on the stack of boxes maybe is a little exaggerated).
b) Do not spread the floor with obstacles. For the little ones are all potentially dangerous.
c) Always use a spark arrestor screen in front of the fireplace or stove and still create a barrier that prevents the child from approaching.
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